Psikologi vs Psikologi Pendidikan
Kunci perbedaan antara psikologi dan psikologi pendidikan adalah bahwa psikologi pendidikan adalah salah satu subdisiplin psikologi. Psikologi secara sederhana dapat didefinisikan sebagai studi ilmiah tentang pikiran dan perilaku manusia. Ini adalah disiplin yang mencakup berbagai sub-disiplin seperti psikologi abnormal, psikologi sosial, psikologi perkembangan, dan sebagainya. Psikologi pendidikan juga merupakan salah satu sub-disiplin yang termasuk dalam disiplin utama psikologi. Psikologi pendidikan memberikan perhatian khusus pada studi pembelajaran sepanjang rentang kehidupan manusia. Jadi perbedaan utama antara psikologi dan psikologi pendidikan berasal dari fakta bahwa sementara psikologi secara umum memiliki pandangan yang lebih luas yang mencakup semua aspek kehidupan manusia, psikologi pendidikan memberikan perhatian khusus pada proses pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang kedua istilah tersebut, sekaligus menekankan perbedaan yang ada di antara kedua istilah tersebut, yaitu psikologi dan psikologi pendidikan.
Apa itu Psikologi?
Selama bertahun-tahun, manusia telah terpesona oleh kemampuan pikiran manusia yang mengarah pada pembentukan disiplin yang dikenal sebagai psikologi. Dalam pengertian ini, dapat didefinisikan sebagai studi ilmiah tentang proses mental dan pola perilaku manusia. Kemampuan untuk memeriksa pikiran dan perilaku manusia dalam kondisi eksperimental dimulai dengan didirikannya laboratorium pertama di Jerman pada tahun 1879 oleh Wilhelm Wundt, yang kemudian dianggap sebagai bapak Psikologi.
Psikologi adalah disiplin ilmu yang cakupannya sangat luas. Meskipun pada tahap awal kedokteran (biologi) dan filsafat memberikan akar bagi psikologi untuk tumbuh sebagai bidang, sekarang telah menjadi disiplin yang telah berkembang jauh lebih tidak hanya mempengaruhi disiplin lain tetapi juga dipengaruhi oleh mereka, yang menyoroti bahwa itu terus berubah dan bergerak maju di bidang akademik maupun ilmiah. Ini mempelajari perkembangan manusia, kepribadian, kelainan, pendidikan, interaksi sosial dan hampir semua aspek kehidupan manusia.
Ketika kita belajar tentang psikologi, kita juga mendengar tentang sekolah psikologi. Ini mengacu pada pendekatan berbeda yang telah digunakan ketika menganalisis dan memeriksa kehidupan manusia selama bertahun-tahun. Strukturalisme, Fungsionalisme, Behaviorisme, Psikoanalisis, Gest alt dan Psikologi humanistik adalah beberapa dari aliran psikologi ini.
Apa itu Psikologi Pendidikan?
Psikologi pendidikan adalah subdisiplin psikologi yang secara khusus mempelajari pembelajaran manusia. Ini mengeksplorasi berbagai tema seperti motivasi, pengkondisian, memori, kecerdasan, kognisi, dll. Psikolog pendidikan tertarik untuk mempelajari proses pembelajaran individu dalam pengaturan yang berbeda, dalam keadaan yang berbeda melalui rentang hidup mereka. Mereka mengadopsi pendekatan kognitif serta perilaku di bidang ini. Teori-teori yang termasuk dalam disiplin psikologi pendidikan berasal dari aliran yang berbeda seperti behaviorisme, psikologi Gest alt, psikologi humanistik dan fungsionalisme. Terutama teori behavioris pengkondisian klasik yang dibawa oleh Ivan Pavlov dan pengkondisian Operan oleh B. F Skinner yang populer dalam psikologi pendidikan untuk penerapannya pada kehidupan nyata dan proses terkait pendidikan. Tidak hanya Behavioris, di bawah berbagai sekolah psikolog psikologi telah menyajikan berbagai teori yang menunjukkan analisis dan pemahaman tentang proses belajar manusia.
Apa Perbedaan Psikologi dan Psikologi Pendidikan?
• Singkatnya, psikologi terutama mempelajari proses mental dan pola perilaku manusia sedangkan psikologi pendidikan adalah studi tentang proses belajar manusia.
• Ini menyoroti bahwa sementara psikologi pendidikan hanya mengeksplorasi aspek pembelajaran kehidupan manusia, psikologi secara umum mengeksplorasi semua aktivitas manusia sepanjang rentang kehidupan yang melampaui proses pembelajaran.
