Asimilasi vs Akomodasi
Asimilasi dan akomodasi adalah proses yang sangat penting yang diyakini saling melengkapi dan diperlukan untuk perkembangan kognitif manusia. Jika ini terdengar terlalu berat, anggap asimilasi sebagai proses penyerapan; seolah-olah budaya lokal menyerap pengaruh budaya dari budaya luar atau penakluk suatu bangsa. Di sisi lain, akomodasi dapat dianggap sebagai memberi jalan kepada teman di tempat duduk Anda di sekolah. Seringkali orang bingung antara prinsip asimilasi dan akomodasi karena tumpang tindih dan persamaan. Artikel ini mencoba untuk mengklarifikasi semua keraguan dengan menyoroti perbedaan di antara keduanya.
Prinsip asimilasi dan akomodasi digunakan oleh ilmuwan sosial Piaget, untuk menggambarkan proses perkembangan kognitif. Ini adalah teori yang berbicara tentang perkembangan kecerdasan pada manusia. Balita yang sedang tumbuh memahami dunia dan hal-hal di sekitarnya menggunakan asimilasi dan akomodasi.
Asimilasi
Manusia, ketika dihadapkan dengan lingkungan yang tidak dikenal, memahami dan kemudian beradaptasi dengan informasi baru. Seorang bayi tahu bagaimana menangani mainan saat ia mengambilnya dan memasukkannya ke dalam mulutnya. Tetapi ketika dia mendapatkan benda keras seperti ponsel ibunya, dia belajar menanganinya dengan cara yang berbeda. Cara baru menangani suatu objek disebut asimilasi karena bayi memasukkan metode penanganan ini ke dalam skema lamanya. Pada zaman dahulu, ketika suatu negara diserbu, dan para penakluk berusaha memaksakan budaya dan agamanya kepada penduduk setempat, penduduk setempat belajar menyerap pengaruh budaya luar, yang merupakan contoh lain dari asimilasi. Dengan demikian, asimilasi adalah proses adaptasi di mana ide dan konsep dibuat agar sesuai dengan ide dan konsep yang sudah ada sebelumnya agar masuk akal. Seorang anak kecil yang telah melihat anjing peliharaan di rumah, ketika dia melihat jenis anjing baru, dia mencoba untuk memasukkan gambar makhluk baru ke dalam pikirannya dan masih menganggapnya sebagai anjing. Dia mencocokkan gambar baru dengan gambar anjing yang sudah ada sebelumnya di kepalanya untuk menyimpulkan bahwa makhluk baru itu juga adalah seekor anjing.
Akomodasi
Ini adalah proses belajar atau adaptasi yang melengkapi asimilasi. Ini mengacu pada proses di mana seorang anak kecil perlu mengubah skema yang sudah ada sebelumnya di dalam pikirannya untuk memahami hal-hal baru yang dia temui di dunia luar. Mari kita berikan contoh anjing untuk memahami akomodasi. Seorang anak kecil telah melihat sifat anjingnya yang ramah dan suka bermain di rumah, tetapi ketika dia menemukan sifat agresif anjing di luar, dia ketakutan karena dia harus mengubah citra anjing di dalam pikirannya untuk memasukkan perilaku ganas dan agresif. untuk melengkapi gambar anjing. Jadi ketika seorang anak dipaksa untuk mengubah ide-idenya yang sudah ada sebelumnya untuk memberi jalan bagi informasi baru dan tak terduga, dia menggunakan akomodasi untuk memahami dunia luar.
Ringkasan
Anak-anak itu seperti spons. Mereka menyerap informasi dari dunia luar sepanjang waktu menggunakan teknik asimilasi dan akomodasi untuk memahami semua hal baru. Kedua proses membantu dalam memperluas pengetahuan mereka, dan mereka lebih mampu memahami dunia luar. Asimilasi sebagai proses belajar lebih aktif selama tahap awal perkembangan, karena anak lebih mudah memahami objek baru dengan menyesuaikannya dengan gambar yang sudah ada sebelumnya di dalam otaknya. Di sisi lain, hanya pada tahap perkembangan selanjutnya seorang anak dapat menggunakan konsep akomodasi, yang dimungkinkan karena perkembangan kognitif yang telah terjadi.
