Filsafat vs Pendidikan
Filsafat dan pendidikan dapat dilihat sebagai dua disiplin ilmu di mana perbedaan tertentu dapat diidentifikasi. Filsafat mengacu pada studi tentang sifat dasar pengetahuan, realitas, dan keberadaan. Pendidikan mengacu pada proses pembudayaan individu ke dalam masyarakat. Ini menyoroti bahwa fokus pendidikan dan filsafat tidak identik. Namun, dalam filsafat suatu cabang tertentu yang dianggap sebagai filsafat pendidikan memperhatikan konsep, nilai, tujuan, dan masalah pendidikan secara holistik. Melalui artikel ini mari kita periksa perbedaan antara filsafat dan pendidikan.
Apa itu Filsafat?
Filsafat dapat didefinisikan sebagai studi tentang sifat dasar pengetahuan, realitas, dan keberadaan. Socrates, Plato, Thomas Hobbes, Rene Descartes dapat dianggap sebagai beberapa filsuf Barat yang sangat terkenal. Ketika berbicara tentang filsafat, para filsuf mempertanyakan berbagai fenomena dunia. Ini bisa berupa masyarakat, sifat manusia, pengetahuan atau bahkan konsep alam semesta. Filsafat terdiri dari sub-disiplin ilmu seperti metafisika, epistemologi, etika, politik dan juga estetika.
Filsafat sering dikategorikan sebagai filsafat Barat dan filsafat Timur. Filsafat Barat berasal dari abad keenam di Yunani. Thales of Miletus sering dianggap sebagai filsuf pertama. Perkembangan filsafat dari titik ini meningkat pesat selama abad kelima dengan ide-ide Socrates dan Plato. Perkembangan etika, epistemologi, metafisika, dan filsafat politik terjadi selama periode ini. Pada abad ketujuh belas, seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, filsafat modern diciptakan. Ini dianggap sebagai zaman pencerahan dan memisahkan diri dari sistem kepercayaan yang ada yang didominasi oleh agama menuju jalur empirisme yang lebih rasional.
Apa itu Pendidikan?
Pendidikan, di sisi lain, lebih fokus pada transmisi pengetahuan kepada generasi muda daripada mempertanyakan hukum keberadaan, realitas, dll. dan produksi pengetahuan baru. Berbicara tentang pendidikan, seringkali diyakini bahwa pendidikan menjalankan dua fungsi, yaitu fungsi konservatif dan fungsi kreatif. Fungsi konservatif pendidikan adalah transmisi pengetahuan kepada generasi muda, yang juga dapat dianggap sebagai bentuk konformitas. Ini mensosialisasikan anak dengan budaya suatu masyarakat. Fungsi kreatif termasuk mengembangkan keterampilan kognitif individu sehingga ia akan berpikir di luar kotak. Hal ini dapat dilihat sebagai promosi perubahan sosial. Dalam pengertian ini, dua fungsi pendidikan dalam membentuk anak hampir bertentangan.
Pendidikan tidak hanya terjadi di lingkungan sekolah dan lembaga pendidikan formal lainnya, tetapi juga melalui berbagai agen sosial, terkadang secara sadar dan bahkan tidak sadar. Keluarga dan agama dapat dianggap sebagai dua institusi sosial tersebut. Pendidikan memungkinkan individu untuk mengembangkan kemampuannya dan juga menjadi akulturasi. Dalam masyarakat yang berbeda, pendidikan dapat berarti hal yang berbeda. Misalnya, dalam masyarakat berburu dan meramu, apa yang dianggap pendidikan sangat jauh berbeda dengan pendidikan modern. Ini menyoroti bahwa pendidikan dapat terikat konteks.
Ini menyoroti bahwa pendidikan sangat berbeda dari filsafat meskipun ada cabang tertentu yang disebut filsafat pendidikan yang menggabungkan keduanya.
Apa Perbedaan Filsafat dan Pendidikan?
Fokus Filsafat dan Pendidikan:
• Filsafat berfokus pada sifat dasar pengetahuan, realitas, dan keberadaan.
• Pendidikan berfokus pada transmisi pengetahuan kepada generasi muda.
Metode Fungsi:
• Para filsuf mempertanyakan berbagai fenomena dunia untuk memahami realitas.
• Namun, pendidikan tidak terlibat dalam prosedur seperti itu. Sebaliknya, itu mentransmisikan pengetahuan dan mengembangkan kepribadian individu.
Filsafat dan Pendidikan:
• Filsafat berusaha untuk menilai tujuan, sasaran, masalah dan kerangka konseptual pendidikan dalam cabang tertentu yang disebut sebagai filsafat pendidikan.
