Perbedaan IPK Tertimbang dan Tidak Tertimbang

Perbedaan IPK Tertimbang dan Tidak Tertimbang
Perbedaan IPK Tertimbang dan Tidak Tertimbang

Video: Perbedaan IPK Tertimbang dan Tidak Tertimbang

Video: Perbedaan IPK Tertimbang dan Tidak Tertimbang
Video: Rekrutmen dan Seleksi 2024, Juli
Anonim

IPK Tertimbang vs Tidak Tertimbang

IPK atau Indeks Prestasi Kumulatif adalah alat yang digunakan oleh sekolah dan perguruan tinggi, untuk menilai kinerja siswa. Siswa menerima nilai pada akhir unit dalam setiap kursus studi, dan nilai rata-rata atau IPK adalah rata-rata dari nilai yang diperoleh dalam istilah (istilah IPK) atau di seluruh kursus (IPK). Ada dua jenis IPK yang berbeda yang disebut IPK tertimbang dan tidak tertimbang. Meskipun ada banyak kesamaan antara kedua jenis IPK ini, ada perbedaan antara IPK Tertimbang dan Tidak Tertimbang. Mengetahui perbedaannya dapat menjadi penting baik bagi siswa maupun bagi komite penerimaan yang menyaring siswa untuk penerimaan. Mari kita lihat lebih dekat.

Apa itu IPK Tertimbang?

Ada kursus dan kelas yang berbeda dengan kelas reguler. Beberapa kelas dipercepat dan lebih sulit daripada kelas reguler. Ada sekolah yang menginginkan IPK siswa mencerminkan kenyataan ini. Hal ini menimbulkan praktik IPK berbobot yang memperhitungkan kekerasan atau sifat menantang dari suatu kursus atau kelas. Tidak semua nilai dianggap sama oleh panitia penerimaan. Jika Anda memiliki nilai A dalam kelas pengantar tembikar dan nilai B dalam matematika atau geometri tingkat lanjut, Anda mungkin tergoda untuk berpikir bahwa nilai A lebih baik daripada B. Namun, nilai B dalam geometri tingkat lanjut lebih baik daripada nilai A di kelas pengantar tembikar.

Sistem penilaian Amerika berada pada skala dari 1-4 di mana poin nilai 4 mencerminkan kinerja yang sangat baik, 3 mencerminkan kinerja yang baik, nilai 2 mengacu pada nilai kelulusan sementara 1 poin berarti siswa telah gagal di kelas atau kursus.

Hal yang perlu diingat dengan IPK berbobot adalah setidaknya sama atau lebih tinggi dari IPK tradisional atau tidak berbobot karena nilai tambahan diberikan karena telah lulus kelas yang lebih sulit atau menantang. Apakah itu kursus kehormatan, kursus lanjutan, atau kursus tingkat atas, nilai dihitung pada skala 1-5 dan bukan 1-4 yang merupakan kasus dengan IPK tradisional yang tidak tertimbang. Jadi nilai A pada IPK berbobot berarti siswa tersebut mendapat 5 dan bukan 4 seperti halnya IPK tidak berbobot.

Apa itu IPK Tidak Tertimbang?

Ini adalah nilai rata-rata yang digunakan untuk kelas dan kursus biasa dan menggunakan skala dari 1 hingga 4. IPK tidak berbobot mungkin tidak menunjukkan seberapa cerdas seorang siswa, tetapi tentu saja menunjukkan tingkat kinerja siswa selama periode waktu saat mengikuti kursus. IPK tidak berbobot adalah indikator yang baik dari kinerja seorang siswa karena tidak membingungkan penyedia beasiswa atau orang dalam komite penerimaan.

Apa perbedaan antara IPK Tertimbang dan IPK Tidak Berbobot?

• IPK tidak tertimbang berada pada skala 1-4 sedangkan IPK tertimbang berada pada skala 1-5.

• Kredit tambahan diberikan dalam kursus berbobot karena mungkin lebih sulit atau lebih maju daripada kursus yang tidak berbobot.

• Bobot IPK mencerminkan tingkat kesulitan kursus beserta ukuran kinerjanya meskipun juga membingungkan pemberi beasiswa dan penerimaan.

• Beberapa siswa dan guru menggunakan IPK berbobot untuk menaikkan skor atau nilai.

• IPK tidak berbobot dianggap sebagai indikator yang lebih baik dari kinerja siswa dalam suatu mata kuliah.

Direkomendasikan: